CLASE 31 DE MAYO

 BUENAS TARDES

El día de hoy se trabaja de la siguiente manera:

OCTAVO

IMPERIALISMO - NACIONALISMO

El imperialismo, es la doctrina política que defiende la dominación de un pueblo en base al poder de otro Estado superior. 

· Aboga por la implantación del dominio de una nación sobre otra, mediante el uso de la fuerza.

· Los medios de producción son controlados por las potencias imperialistas.

· Se persigue el control militar y policial en el territorio dominado.

Causas del imperialismo

· Económicas: Las potencias europeas vieron en otros continentes una fuente para la explotación de materias primas las cuales serían procesadas y transformadas en productos de valor agregado

· Competencia: Las potencias europeas competían por el prestigio y por el poder de influencia.

· Control de vías marítimas

· Investigación

· Religión y la creencia de una superioridad racial

Consecuencias del imperialismo

· Pérdida de identidad de los pobladores indígenas.

· Pérdida de la lengua, así como la religión, de aquellos Estados dominados.

· Provocó graves incrementos en la desigualdad, al repatriar los capitales y establecer relaciones de servidumbre.

· Los territorios colonizados generaron dependencia de los imperios, generando conflictos y tensiones.

Se elabora dibujo imperialismo /colonialismo

NOVENO

LA REPUBLICA LIBERAL

El proceso de modernización de los años veinte todo comenzó a cambiar. Veamos algunos aspectos:

· La radio y el cine. Los colombianos cambiaran poco a poco sus patrones de comportamiento. Los nuevos cambios eran necesarios en una economía capitalista que impulsaba el consumo, el ahorro y el interés, la radio se convirtió en el medio por excelencia para impulsar la nueva economía. Sirvió de plataforma para cambiar el tipo de música que escuchaban los colombianos. Acostumbrados a los ritmos autóctonos, encontraron en las emisoras ritmos nuevos como el fox-trot, el Charleston y el rag-time. El cine, introdujo y ofreció a los espectadores modas, los comportamientos y los nuevos estereotipos de mujer y de hombre.

· La noción de espacio, cuando el avión y el automóvil redujeron las distancias. Los deportes se hicieron masivos, los tranvías de mula fueron remplazados por los eléctricos y la ciencia, el cambio fuerte lo introdujo la noción de confort, que impulsó la compra de productos para el hogar, el trabajo, la estética, etc.

· El papel del Estado. Incentivó reformas que contribuyeron al proceso de modernización, como el manejo adecuado de los impuestos, la legislación obrera, la incentivación del ahorro y la creación de la Marina Mercante.

· El papel de la mujer. Con la introducción de las fábricas, comenzaron a participar más activamente en la vida laboral del país y en algunas ocasiones aspectos relacionados con la política y la cultura. LA REPUBLICA LIBERAL Desde 1930 hasta 1946, época que se conoce como la República liberal. Los liberales asumieron el poder a causa de la crisis que se presentó en los gobiernos conservadores, los cuales no supieron dar una respuesta adecuada a las nuevas situaciones sociales y políticas del país.

· La falta de estrategias generadas por la incipiente modernización del país.

· La ausencia de una legislación laboral solucionar los nuevos conflictos sociales.

· El rechazo generado por la política represiva frente a la protesta social. Represiva frente a la protesta social.

 

EL GOBIERNO DE OLAYA HERRERA: En 1930 fue elegido el liberal Enrique Olaya Herrera, encontró un país con una conformación política conservadora. En el plano regional, las alcaldías y gobernaciones estaban en manos de los conservadores y en el plano nacional, la Constitución, el Congreso, la Corte Suprema de Justicia, entre otras instituciones, estaban integradas por mayorías conservadoras. Olaya Herrera propuso la concentración nacional, dio participación a representantes del partido liberal y del conservador, las reformas que propuso tuvieron una fuerte oposición en el congreso, en el cual los liberales tenían una escasa representación. Principales obras y reformas del gobierno de Olaya Herrera

· Ampliación de la infraestructura vial.

· El uso de la cédula como mecanismo de identificación.

· Abstención de los militares en política.

· Creación del Banco Central Hipotecario y de la Caja de Crédito Agrario.

· Legislación laboral que incluyó jornada de ocho horas, derecho de sindicalización y reglamentación de huelgas.

En 1934 Alfonso López Pumarejo, imprimió a su gobierno un carácter transformador, sólo ofreció a los conservadores tres ministerios. Ante la negativa del partido conservador se inició, de un modo más radical, la República liberal, es decir, los liberales ocuparon todos los estamentos del poder. Algunas de las reformas de López fueron:

· La reforma agraria. Se realizó dentro del marco de la Ley 200 o Ley de tierras, altos impuestos a aquellos terratenientes que no usaran adecuadamente la tierra. Facultó a lo campesinos aprovecharan tierras que no eran explotadas, otorgó tierras, compradas por el Estado, a los campesinos. El propósito de esta ley era el de dar un carácter social a la tierra y a su vez aumentar su productividad.

· La reforma laboral. Buscó proteger a los obreros de los abusos. Se creó la Central General de Trabajadores y se nombraron representantes para que acudieran a los congresos sindicales. Se estableció el derecho de huelga y se reorganizó el Departamento Nacional del Trabajo, entre otros.

· La reforma de las relaciones Estado-Iglesia. Busco una mayor independencia del Estado frente a la Iglesia católica. Trató de eliminar el artículo de la constitución que obligaba a que la educación pública fuera responsabilidad de la Iglesia católica.

· La reforma en la educación. En la Reforma Constitucional que consagró la libertad religiosa y de enseñanza y en la Ley 32 de 1936 que facultó al Estado para vigilar y controlar al educación pública y privada. Se preocupó por la formación de los educadores y puso énfasis en la formación científica de los alumnos. Su obra más importante, sin lugar a dudas, fue la ubicación actual de la Universidad Nacional.

· La reforma de los impuestos. Aumento las tarifas tributarias para aquellas personas que tuvieran rentas altas; y creó el impuesto de patrimonio complementario al de la renta.

TERMINÓ LA REPÚBLICA LIBERAL LA OPOSICIÓN A LÓPEZ: El gobierno de López Pumarejo cambió su estilo respecto de los anteriores gobiernos, afectando a sectores que tenían poder político, económico y cultural. Los mayores opositores a sus reformas fueran los conservadores que desde el congreso, los medios de comunicación y la plaza pública, los púlpitos de los templos, intentaron restarle poder al gobierno de la Revolución Marcha. También se opusieron a su gobierno algunos sectores del liberalismo y una facción de liberales de derecha fue liderada por Eduardo López Pumarejo, hermano del presidente, cuya presión llevó a López a presentar su renuncia la presidencia en 1937, pero esta no fue aceptada por el senado. Otras fuerzas opuestas fueron la Acción Patriótica Económica Nacional, APEN, organización de extrema derecha formada por conservadores y liberales, cuyos dirigentes eran terratenientes, mantener sus privilegios tributarios e impedir los cambios en la política agraria. Otra oposición apareció en 1934, cuando un joven político, llamado Jorge Eliécer Gaitán, fundó la Unión Nacional de Izquierda Revolucionaria, UNIR, sin embargo, no tuvo mayor eco.

DESARROLLA

1.       Elabora un mapa conceptual sobre la republica liberal

2.       Realiza cinco preguntas dirigidas a Olaya Herrera

3.       Elabora un mini artículo sobre la finalización de la republica liberal

DÉCIMO

crecimiento económico : Es la capacidad de una economía para producir cada vez más bienes y servicios. Se puede expresar como una expansión de las posibilidades de producción de la economía, es decir que la economía puede producir más de todo o, lo que es lo mismo, su frontera de posibilidades de producción se desplaza hacia afuera y tras su aumento la economía puede producir más de todo.

Desarrollo económico:   crecimiento sostenible desde tres puntos de vista: económico, social y medioambiental. Tal crecimiento cualificado tiene diversas implicaciones:

• Relación entre crecimiento económico y desarrollo económico

El crecimiento significa el aumento de la producción que registra un país a través del tiempo, donde se transforma la estructura productiva, la tecnología, las instituciones, las relaciones sociales y políticas que inciden en la economía, las pautas de distribución del producto. Por tanto, a largo plazo, el crecimiento implica al desarrollo, ya que ocurren transformaciones en el sistema. En un periodo largo de tiempo no hay crecimiento sin desarrollo.

CLASE 27 DE MAYO

 BUENAS TARDES

El día de hoy  trabajamos de la siguiente manera:

OCTAVO: Se finaliza guía de revolución industrial.

Se reemplaza crucigrama, se contestan las siguientes preguntas:

1. Industria usada en la primera revolución industrial

2. ¿Qué nombre recibe el trabajo con metal?

3. El hombre al usar sus manos realiza....

4. La revolución industrial se desarrollo en

5. clase social que surgió con la revolución industrial

NOVENO: Se elabora mapa conceptual sobre hegemonía conservadora

DÉCIMO: Se finaliza guía sobre inflación.

CLASE 24 DE MAYO

 BUENAS TARDES

OCTAVO

Se continua el desarrollo de la guía sobre revolución industrial, en la medida que se avanza, se explica.

NOVENO

Se contestan preguntas relacionadas con formas de gobierno, se explican las características trabajadas.

1. ¿Quién tiene el control en una dictadura militar?

2.Escribe un ejemplo de dictadura en la historia 

3.¿Cuándo se genera una anarquía?

4. ¿Quién gobierna una anarquía?

5. Maximo representante de la monarquía?

6. ¿Qué significa democracia ?

DÉCIMO

Se avanza en temas de filosofía 

CLASE 17 DE MAYO

 BUENAS TARDES

El día de hoy trabajamos de la siguiente manera

OCTAVO 

Iniciamos desarrollo de guía sobre revolución industrial

REVOLUCIÓN INDUSTRIAL

La Revolución Industrial fue un proceso de cambio económico y técnico, originado en Gran Bretaña entre 1780 y 1850, y difundido más tarde a Europa continental y a otras partes del mundo (1850 – 1915).

 A) Periodización y Fases:

 La Revolución Industrial tuvo dos grandes fases:

 -          La primera fase, también conocida por algunos autores como 1º Revolución Industrial, ocurrió durante la segunda mitad del siglo XVIII hasta la mitad del siglo XIX y estuvo caracterizada por concentrarse en el desarrollo industrial de Inglaterra.

-          La segunda fase, también conocida como la 2º Revolución Industrial, se caracterizó por la difusión de las nuevas técnicas y de la nueva organización económica y productiva a ciertos países de Europa continental y del resto del mundo (Estados Unidos).

 B) Factores de la Revolución Industrial:

 El fenómeno de que la Revolución Industrial haya ocurrido primero en Inglaterra y se radicó allí por largar décadas, está determinado por una serie de factores comunes. Entre estos factores hay que considerar los siguientes.

 1)       Factores comerciales: El capitalismo mercantil inglés recibió gran ayuda con el Acta de Navegación de 1651, que permitió a la marina mercante poseer el monopolio de la importación y exportación de mercaderías, y expandirse a comienzos del siglo XVIII, pasando a controlar importantes rutas comerciales internacionales. El desarrollo comercial permitió a Inglaterra la acumulación del capital necesario para invertir en innovaciones técnicas y para el desarrollo de su industria.

 2)       El desarrollo de la agricultura: La agricultura inglesa, a diferencia de lo que ocurría en la mayoría de las naciones europeas, había obtenido un gran desarrollo durante la primera mitad del siglo XVIII. Este desarrollo agrícola fue en parte causado por las leyes de cercamiento de fincas (Enclosure Acts), que obligó a los pequeños propietarios improductivos a renunciar a sus tierras, lo que permitió que ellas fueran ocupadas por la aristocracia rural (gentry) y por los campesinos ricos (yeomen), que invistieron en la tecnificación de la producción rural, obteniendo mayor producción de sus tierras.

 3)       Innovaciones Técnicas: Los descubrimientos científicos ocurridos en Europa en los siglos XVII y XVIII, permitieron el desarrollo de innovaciones técnicas que tuvieron impacto en la producción. De estas innovaciones ocurridas durante el siglo XVIII, la más importante fue la “máquina de fuego” de Newcomen, que permitía el aprovechamiento de la energía de vapor.

 4)       Crecimiento demográfico: El aumento de la producción de alimentos y de los adelantos técnicos provocaron un incremento notable en el volumen de la población. El aumento de la población provocó el aumento de la demanda de productos y una mayor oferta de mano de obra barata.

 C) Características de la Primera Revolución Industrial:

 Cambios en la economía:

 1.1.- Consolidación de la Industria: La industria pasó a ocupar el lugar que antes había tenido el taller en la producción de manufacturas. De éstas, la producción principal fue la textil, gracias al empleo mayoritario de mano de obra femenina e infantil. La industria textil inglesa se basó en la demanda de lanas y sobre todo, de algodón.

 Otra área industrial de gran desarrollo fue la metalurgia, en la producción de herramientas, de maquinaria y de repuestos. El desarrollo de la metalurgia implicó el aumentó el aumento de la demanda de algunos recursos naturales, tales como el hierro.

 El aprovechamiento de la energía del vapor de carbón coque, provocó el aumento significativo de las explotaciones mineras carboníferas. Aparecieron nuevas aplicaciones, entre las que destacaron el ferrocarril a vapor, el tractor y, más tarde, el barco a vapor, que le otorgó a Inglaterra el liderazgo en el comercio internacional durante la primera mitad del siglo XIX.

 1.2.- Desarrollo agrícola: Los aportes de la agricultura a la Revolución Industrial se pueden resumir en cuatro aspectos: alimentos, mercado de demanda para las innovaciones técnicas, capital y recursos humanos.

 Las principales innovaciones técnicas ocurridas en la agricultura inglesa se radicaron en la irrigación, la rotación de cultivos, el uso de abonos y la maquinaria. De este modo, desde fines del siglo XVIII Inglaterra se había transformado en uno de los principales productores de trigo en el mundo.

 1.3.- Fortalecimiento del capitalismo: El capitalismo existía desde la Edad Media, asociado a las ganancias que se obtenían del intercambio comercial. La Revolución Industrial permitió consolidar este sistema económico, por tres vías:

·         Aumento progresivo en la acumulación de capital (principal objetivo del sistema).

·         Nueva mercancía: el trabajo humano, el que podía comprarse con el pago de un salario, cuyo valor fue bajo debido a que la demanda era mucho más grande que la oferta de empleo. Los salarios bajos provocaron el aumento considerable de las tasas de ganancias de los empresarios industriales, en el comienzo de la Revolución Industrial.

·         Nuevas teorías económicas. Entre ellas destacó la de Adam Smith, fundador del Liberalismo Económico, el que postuló una defensa del capitalismo y la necesidad de hacer reformas de hacer reformas para permitir el mayor avance y desarrollo del sistema, en su libro Investigación sobre la naturaleza y las causas de las riquezas de las naciones (1776).

Cambios sociales:  Desarrollo Urbano, nueva estructura social

 La cuestión social: Los obreros trabajaban en pésimas condiciones de trabajo: bajos salarios, jornadas laborales extenuantes (a veces, hasta 16 horas diarias), carencia de jornadas pagadas de descanso (es decir, ausencia un día al trabajo, era sinónimo de pérdida del trabajo), ausencia de seguridad laboral y social, completa indefensión en caso de accidentes laborales.

Sus condiciones de vida no eran mejores: hacinamiento habitacional, en casas miserables, oscuras, mal ventiladas, situadas en suburbios, sin suficiente alimentación, sin salud ni educación y, además, propensos a los vicios mediante las cuales se pretendía, con escaso éxito, olvidar la miseria en que estaban sumidos.

Estas condiciones de vida de la masa obrera fueron ignoradas o simplemente minimizadas por las élites urbanas. Al empresario capitalista sólo le interesaba contar, cada día, con el número de brazos suficiente para sacar adelante su producción y la miseria en la que se hallaban los trabajadores, le aseguraba demanda de empleo constante.

 1.       Subraya en el texto palabras desconocidas e ideas principales

 

NOVENO

FORMAS DE GOBIERNO

Toma de apuntes aristocracia 

DECIMO 

Se inicia desarrollo de guía sobre inflación

La inflación

La inflación es el crecimiento continuo y generalizado de los precios de los bienes y servicios existentes en una economía medidos a través de la evolución de un índice de precios.

La inflación se utiliza como referencia para explicar numerosas variables económicas algunas tan importantes como el crecimiento del salario del trabajador, ya que los sindicatos negocian este incremento con el crecimiento de la inflación.

Sirve a los gobiernos para valorar su política monetaria y comprobar si la oferta monetaria puesta en circulación es suficiente.

La inflación excesiva es peligrosa, ya que si no se puede prever lo que pasará en el futuro y los agentes económicos no podrán tomar las decisiones más adecuadas.

 

TIPOS DE INFLACIÓN
 
-Inflación moderada: los precios suben lentamente, por debajo del 10% anual. El poder adquisitivo de los trabajadores no se verá muy afectado.
-Inflación galopante: las tasas de inflación anuales están entre el 10% y el 1000%.Se mantendrá en efectivo la mínima cantidad de dinero posible, y los individuos tratan de comprar bienes reales e inmuebles para desprenderse del dinero, que ha perdido su valor.
-Hiperinflación: las tasas anuales superan el 1000%.En estos casos el dinero apenas tiene valor. Está asociada a conflictos políticos y bélicos. En este estado, el sistema monetario corre el riesgo de quebrar y de que la economía de ese país vuelva a ser de trueque, es decir de intercambio de unos bienes o servicios por otros.
- Estanflación: este tipo de inflación combina la inflación con un proceso de recesión. Este proceso rompe con la llamada curva de Philips, que demuestra la relación inversa entre la inflación y la tasa de desempleo, y solamente se puede solucionar actuando sobre la demanda agregada, es decir, con políticas de demanda ( aumento del gasto público , descenso de los tipos de interés y reducción de los impuestos).La primera vez que se observó ese proceso fue en la crisis económica de 1973.
-Deflación: caída generalizada del nivel de inflación producida por la falta de demanda, lo que genera un círculo vicioso, dado que los compradores para por lo menos cubrir los costos, bajan los precios, lo que hace que baje la inflación, y al bajar los precios los consumidores no compran esperando que bajen más aun, lo que genera que se repita el proceso.

CAUSAS DE LA INFLACIÓN

Según la causa hay tres tipos de inflación:
-La inflación de demanda: la inflación se produce cuando la demanda agregada aumenta más deprisa que la producción .Este aumento puede tener diversos orígenes: incremento del consumo de las familias, incremento del gasto público, o del gasto en inversión de las empresas. Hay dos explicaciones: la explicación keynesiana, que dice cuando  aumenta la demanda agregada se traducirá en un incremento de los precios de la economía al estar cercanos al pleno empleo. La explicación monetarista sin embargo, se basa en que el aumento de la demanda agregada viene dado por el incremento de la oferta monetaria, que llegará a las familias y estas demandarán más.
-Inflación de costes: la inflación se produciría al aumentar los costes de producción
al encarecerse algún factor productivo. Puede estar motivado por: el encarecimiento de recursos naturales básicos, o del precio del dinero o tipo de interés, y como última posibilidad , el aumento de los salarios de los trabajadores tras ceder ante la presión de los sindicatos. Las empresas disminuyen la oferta para así aumentar los precios.
-La inflación estructural: se debe a varias circunstancias que afectan a la estructura económica de un país: existencia de mercados imperfectos, los cuales fijan los precios a unos niveles superiores a los de la libre competencia, la existencia de conflictos entre agentes económicos, la existencia de precios administrativos para proteger o beneficiar a ciertos sectores sociales, y la existencia de un nivel de desarrollo bajo, lo que causa desequilibrios entre la renta de los grupos sociales.

Efectos de la inflación:
En este apartado dividiremos la inflación en dos tipos: la inflación esperada y la no esperada.

-LA INFLACIÓN ESPERADA: la economía se encuentra preparada para paliar los impactos que puedan surgir. Los efectos se clasifican en dos tipos:
   -Los costes en suelas de zapatos: derivados de tener que salir a sacar dinero a las instituciones financieras para poder ajustar los saldos reales deseados a la pérdida de poder adquisitivo.
   -Los costes del menú: son derivados de tener que cambiar los precios a menudo.
Cuando las instituciones no consiguen ajustarse bien a la inflación surgen costes adicionales:
   -Efectos sobre los impuestos: al existir inflación, se paga un mayor porcentaje de impuestos , por lo que el Estado se ve beneficiado de esta situación.
   -Efectos sobre los tipos de interés: los prestamistas exigen una compensación por la pérdida de poder adquisitivo que sufre el dinero que prestan, por lo que incluyen una prima equivalente a la inflación esperada.

-LA INFLACIÓN NO ESPERADA: los efectos son mayores y más  perjudiciales, y el mercado puede sufrir fallos. Tipos de efectos:
   -Sobre la distribución de la renta: perjudican a aquellos sectores de la población que reciben una renta fija, o aquellos cuyo salario nominal aumenta menos que la inflación, y a los ahorradores o prestamistas, ya que todos pierden poder adquisitivo y  a los exportadores, que pierden competitividad.
   -Sobre la actividad económica: la inflación genera una gran incertidumbre económica, lo que dificulta la inversión por miedo a perder liquidez.

 

RESPONDE:
1. ¿Qué importancia representa la inflación en la economía del país?

2. Bajo qué circunstancias se puede presentar  la hiperinflación

3. ¿Qué relación existe entre el trueque y la inflación?

4. Diferencia dos tipos de inflación

5. Explica con un ejemplo inflación de demanda

6. ¿Cómo se puede solucionar la estanflación?

7. ¿Qué consecuencias traen los límites de la inflación?

8. Según las condiciones actuales de nuestro país que crees que está sucediendo en términos de inflación

 

 

 

 

 

COLEGIO EN CASA 10 DE MAYO

 BUENAS TARDES

El día de hoy desarrollar:

OCTAVO

Tomar nota de las siguientes diapositivas, incluir un dibujo alusivo.

NOVENO

Tomar nota de diapositiva,  titulo y dibujos.

Formas de poder político

DÉCIMO

Tomar nota del esquema

EL ESTADO COLOMBIANO

CLASE 3 DE MAYO

 BUENAS TARDES

El día de hoy se continua trabajando

OCTAVO

Revolución francesa

NOVENO

Se finaliza explicación de lectura iniciada la clase anterior.

Se contestan las siguientes preguntas:

• ¿Qué fue el bogotazo?
• ¿Qué controlaban las firmas norteamericanas?
• ¿Quién fue Jorge Eliecer Gaitán?
• ¿Qué fue el gaitanismo
• ¿Cuántos muertos se dieron en el periodo de violencia?
• explica el frente nacional
• ¿Qué grupos guerrilleros surgieron?
• ¿Cómo fue el origen de las farc - ep?

DÉCIMO

• Se continua elaborando cuadro comparativo
• Recorta cada imagen y realiza una pequeña descripción del tipo de gobierno que allí se encuentra

CLASE 29 DE ABRIL

 BUENAS TARDES

El día de hoy:

OCTAVO

LA REVOLUCIÓN FRANCESA

1. ¿Qué entiendes por revolución?

2. Si un grupo de personas de manera esporádica, fomenta una protesta ¿se puede considerar revolución? Explica

3. Interpreta la imagen

 La revolución francesa fue uno de los procesos políticos y sociales con mayor repercusión en el mundo occidental. En ella se suprimieron los derechos feudales, se proclamó la igualdad de todas las personas y se consolido la soberanía del pueblo por encima de los derechos del rey.

SOCIEDAD FRANCESA

LA NOBLEZA: Conformada por la alta nobleza de espada, que tenía un origen militar y de familias reales tradicionales; la alta nobleza de toga, de origen burgués, obtuvo títulos nobiliarios por vínculos matrimoniales con la nobleza tradicional; y la baja nobleza, la cual no percibía rentas, pero disfrutaba de privilegios.

EL CLERO: Compuesto por el alto clero, cercano a la nobleza y poseía una décima parte del territorio francés; y el bajo clero, formado por sacerdotes que atendían en las provincias y tenían menos privilegios.

EL TERCER ESTADO O ESTADO LLANO: representaba el mayor porcentaje de la población y estaba conformado por la alta y pequeña burguesía, así como por las clases urbanas y campesinas. La alta burguesía estaba compuesta por banqueros y grandes comerciantes, y la pequeña burguesía, por profesionales liberales, pequeños comerciantes y maestros artesanos. Los campesinos vivían en condiciones de pobreza y servidumbre.

REPRESENTA LA SOCIEDAD FRANCESA EN PIRÁMIDE

 

LA CRISIS DE 1789

●        Crisis económica

●        Déficit fiscal

●        Rey Luis XVI

●        Crisis política

NOVENO

POLÍTICA COLOMBIANA DESDE PRIMERA MITAD DEL SIGLO XX

• Realiza la lectura y subraya todas las palabras desconocidas
• Explicación primera parte de la lectura

La segunda mitad del siglo XIX representa para Colombia el rompimiento definitivo con la estructura socioeconómica colonial. Con la imposición de las ideas liberales, el país entró de lleno en el sistema capitalista imperante en occidente. La Constitución de Rionegro (1863-1886) representa el triunfo de los intereses librecambistas y la imposición de las libertades individuales absolutas. Las prácticas de estos principios condujeron al finalizar el siglo a un replanteamiento de las bases ideológicas del Estado. Se instauró entonces un sistema proteccionista, regido por la Constitución de 1886 que perduró en Colombia por más de 100 años y se caracterizó por un rígido centralismo y por las amplias facultades que otorgó al poder ejecutivo. La Constitución estableció el sufragio para todos los varones, mientras que el voto femenino se estableció hasta 1957.

La presencia estadounidense en Colombia: Desde comienzos del siglo XX siempre ha habido una fuerte influencia de EE.UU. en la política y la economía de Colombia. Hubo épocas entre los años veinte y cincuenta cuando firmas norteamericanas controlaban del 80 al 90% de la explotación de bananas, la minería y el 98% de la producción de electricidad y gas. Washington amplía su ayuda militar a Colombia para proteger un oleoducto La guerra secreta de Estados Unidos Colombia contemporánea La expansión de la economía y principalmente el proceso de industrialización dieron origen a transformaciones políticas y sociales. En este período surge el caudillo liberal Jorge Eliecer Gaitán como defensor del campesino en la zona bananera y consolida el partido político UNIR (Unión de Izquierda Revolucionaria) representante de las masas populares. Esta fuerza política logra gran acogida en todas las zonas del país, convirtiendo a Gaitán en un importante líder. Nació el Gaitanismo, un movimiento social populista encabezado por Gaitán como una fracción dentro del Partido Liberal. Probablemente habría ganado las próximas elecciones presidenciales si no hubiera sido asesinado, en pleno día, en el centro de Bogotá el 9 de abril de 1948. En los disturbios callejeros posteriores unas 2.000 personas fueron matadas y gran parte del centro de Bogotá fue destruido. El Bogotazo, como este episodio se iba a llamar más tarde, era la expresión de la frustración y de la tristeza de las masas populares por la pérdida de la única persona capaz de representar y defender sus intereses en los niveles más altos del gobierno. Lo que seguía, sobre todo en áreas rurales, era una guerra civil se iba a llamar "La Violencia". Durante 8 años, este conflicto causó más de 200.000 muertos, sobre todo entre los años 1948 y 1958. Lo que la alimentó era la vieja rivalidad entre conservadores y liberales, pero sobre todo la denegación por parte de los sucesivos gobiernos de reformas socioeconómicas populares profundas. Durante esta época aparecieron los primeros grupos guerrilleros en zonas montañosas y apartadas, en zonas campesinas pobladas y en los llanos orientales. En 1953 las clases reinantes vieron la solución en el establecimiento de una dictadura militar y le ayudaron al general Gustavo Rojas Pinilla a ocupar la presidencia. En julio de 1957, dos ex-presidentes, el conservador Laureano Gómez (1950-53) y el liberal Alberto Lleras Camargo (1945-46) publicaron la "Declaración de Sitges" (un balneario en España) en la que propusieron un "Frente Nacional" en el que el Partido Liberal y el Partido Conservador iban a compartir el poder y gobernar juntos. A través de elecciones regulares la presidencia debía alternar entre los dos partidos cada cuatro años. Aunque este sistema de rotación del poder fue terminado en 1978, liberales y conservadores han mantenido el sistema de división del poder. A partir de 1960 la influencia de la revolución en Cuba dio un carácter diferente al conflicto. Miles de familias abandonaron sus tierras y se organizaron en las montañas, particularmente de los departamentos de Cundinamarca y Tolima, en donde muchas se establecieron como grupos armados. El grupo guerrillero más fuerte y más numero son las FARC-EP, las Fuerzas Armadas Revolucionarias de Colombia - Ejército del Pueblo. Según las propias fuentes de las FARC, esta organización nació en 1964 como reacción a una gran operación militar de cerco y exterminio de las Fuerzas Armadas de Colombia cuyo objetivo era la erradicación de foco subversivo en el departamento de Tolima que ponía en peligro su "seguridad nacional" y la "democracia occidental". El origen de las FARC-EP ... 48 hombres mal armados y sin recursos suficientes, bajo la conducción y orientación del Camarada Manuel Marulanda Vélez, se convierten en un núcleo revolucionario armado resumiéndose en ellos la tradición de lucha de nuestro pueblo que recoge la resistencia de los indígenas y las negritudes frente a los métodos violentos y sanguinarios que usaron los españoles. En 1965, la guerrilla incorporó al sacerdote Camilo Torres Restrepo, cofundador del ELN (Ejército de Liberación Nacional), caído en combate en el mismo año. En 1967 surgió otro grupo guerrillero, el EPL (Ejército de Liberación Popular) y finalmente en 1973 hace su primera aparición el M-19. La guerrilla rural fue enfrentada por grupos de "autodefensa" armados y pagados por los latifundistas, con apoyo del ejército y, a veces, de mercenarios internacionales. El Ejército también creó grupos paramilitares, denunciados por organismos de defensa de los derechos humanos como Amnesty International. En el período presidencial de Belisario Betancurt del partido conservador que ganó el 47% del voto popular de 1982-1986 se llevan a cabo las primeras negociaciones de paz con los grupos guerrilleros, y se logra un cese del fuego. El 6 de noviembre de 1985, 35 guerrilleros del M-19 AD/M-19 ocuparon el Palacio de Justicia, en Bogotá. La intervención del Ejército provocó una verdadera masacre.  El senador y candidato presidencial liberal a las elecciones de 1990, Luis Carlos Galán, fue asesinado en agosto de 1989. Había prometido desmantelar los grupos paramilitares y combatir la droga. Se desencadenó, entonces, una guerra a todo nivel entre el gobierno y la mafia de la droga

DÉCIMO

Realiza la lectura de las formas de gobierno, construye un cuadro comparativo

Tipos de gobierno

En el mundo existen diferentes tipos de gobierno, cada país dependiendo su historia tiene un sistema propio que considere conveniente para el mejor desarrollo de su población y nación en general. Países como Inglaterra y España aún mantienen ciertas características de monarquía la cual impera desde los inicios, otros son repúblicas debido a la abolición de un imperio

LAS PRINCIPALES FORMAS DE GOBIERNO SON:

Republica:

 

El jefe de gobierno tiene un puesto púbico determinado por votaciones a lo que se lama elección popular en donde la mayoría de los ciudadanos deben votar por este mimo para poder tomar el puesto. Este representa a su ciudad frente a todo el mundo y trabaja conjuntamente con el congreso

Presidencialismo:

Tiene una clara soberanía y separación de los poderes del gobierno, el presidente es elegido de manera independiente de la rama legislativa. Que un país tenga presidente significa que lo represente entre otros países quienes asisten a conferencias internacionales.

Monarquía:

 

La Monarquía es un tipo de Gobierno en la que la jefatura del Estado es personal, según un orden hereditario, en otros casos el nuevo monarca es elegido por el actual, por la iglesia o por un tipo de personas dependiendo como se este organizando, de aquí viene el Rey como figura de mandato.

Teocracia:

Son los tipos de gobierno sin separación de poderes entre la autoridad política y la religión, su cuerpo legislativo esta suspendido en la legislación interna de la religión dominante en el país.

 

Democracia:

Una Nación es Demócrata cuando el pueblo tiene participación en elegir a sus gobernantes; ejemplo de esto son las Repúblicas Representativas Democráticas y Federales, es república por que tiene división de poderes, representativa por que el presidente la  presenta y democrática por que el pueblo elige a sus gobernantes y políticos. 

 

Dictadura:

La dictadura es una de las formas de gobierno más deplorables en la historia de la humanidad, una dictadura implica el poder máximo en manos de una persona o un pequeño grupo, su característica principal es que ostenta el poder por medio de la fuerza, por lo que es habitual el uso del ejército y los golpes de Estado para disponer del poder totalitario sobre la vida de los ciudadanos y el actuar del país.

 Fascismo:

El fascismo fue un movimiento italiano del siglo XX encabezado por Benito Mussolini, basado en la toma del poder por medio de infundir sentimientos nacionalistas y crear un Estado totalitario encabezado por un único partido política y controlado a su vez por la milicia, el fascismo no se limita a Italia, ya que ha sido utilizado para señalar a un conjunto de movimientos que surgieron a raíz del movimiento italiano.